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重慶藝考文化課輔導(dǎo)中心
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/10/20 15:40
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重慶藝考文化課輔導(dǎo)中心三中英才開設(shè)的藝考生、體考生及單招生文化課培訓(xùn)班先是進(jìn)行科學(xué)的評估，再根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來制定適合學(xué)生的教學(xué)方法，幫助學(xué)生掌握各學(xué)科基本的學(xué)習(xí)方法和答題技巧。經(jīng)過多年的沉淀與發(fā)展，三中英才已自主研發(fā)小初高各階段各科精品課程，為學(xué)生提供更多樣化、更專業(yè)化的教育培訓(xùn)服務(wù)。三中英才通過強(qiáng)大的教研團(tuán)隊對各學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)性研究，打破傳統(tǒng)授課模式，活躍課堂氛圍，豐富教學(xué)方式，并不斷創(chuàng)新教學(xué)，成為順應(yīng)時代變革的新型教育范本。
重慶高三藝考文化補習(xí)班
適合對象：
高三高考需要補習(xí)文化課的學(xué)生
教學(xué)保障：
學(xué)情檢測系統(tǒng)：學(xué)情測試、數(shù)據(jù)生成、深度分析、討論總結(jié)
學(xué)情分析系統(tǒng)：考試測驗、漏洞檢測、分析整理、方案生成
學(xué)情管理系統(tǒng)：學(xué)情記錄、走勢生成、深度分析、調(diào)整改善
輔導(dǎo)內(nèi)容：
【高三藝考語文】傳授高考語文實戰(zhàn)性基礎(chǔ)知識，解題技巧和學(xué)習(xí)方法;按照考綱要求，針對考點教學(xué)，幫生迅速開展復(fù)習(xí)。
【高三藝考數(shù)學(xué)】著重對藝考生容易得分的幾大板塊進(jìn)行訓(xùn)練，保證計算準(zhǔn)確率，熟練常規(guī)解題方法，讓考生拿全基礎(chǔ)分。
【高三藝考英語】通過有效單詞記憶法掌握高考英語核心高頻詞匯，熟練運用基礎(chǔ)語法進(jìn)行答題，提高表達(dá)與理解能力，多拿分。
【高三藝考文綜】對知識脈絡(luò)進(jìn)行全 面梳理，三個科目各個擊破。理解記憶歷史知識點，熟悉時事政治，地理理論與實踐相結(jié)合。
【高三藝考理綜】構(gòu)建知識體系，進(jìn)行縱向融匯，掌握基礎(chǔ)解題技巧，熟悉必考點。幫助學(xué)生突破難點，查漏補缺，提高能力。
師資配備：
學(xué)習(xí)規(guī)劃老師+學(xué)科教師+班主任+自習(xí)老師+心理咨詢老師
藝考文化輔導(dǎo)班要點：
1、充分利用有效時間復(fù)習(xí)。
藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo)，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象，但是在專攻藝術(shù)的時候，充分有效利用零散時間去鞏固自身學(xué)過的知識，不要全部壓到考前3個月的時間。
2、強(qiáng)化文化課必考知識。
考試都是基礎(chǔ)分占60%以上，只要掌握了文化課必考基礎(chǔ)知識，那么文化課分?jǐn)?shù)就不會太低，高考教研團(tuán)隊根據(jù)藝體生學(xué)生的特點并融合獨特的“個性化教學(xué)系統(tǒng)”，專門編制了適合藝體生的教材，基于各科基礎(chǔ)知識點，化難為易、刪難就簡，按照考試要求，系統(tǒng)歸納總結(jié)，直擊考試要點，適合藝體生的實際需求!
3、文化課考試應(yīng)試技巧。
藝考生缺乏考場應(yīng)試經(jīng)驗，經(jīng)常缺席期中考試，期末考試等大型考試，在沖刺文化課分?jǐn)?shù)時，考生就應(yīng)該掌握考試應(yīng)試技巧，包括解題技巧，遇到難題該如何應(yīng)對技巧等等。
三中英才五步教學(xué)法
1.教：合理分層教學(xué)
遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo)，層層遞進(jìn)，寓教于樂。
2.學(xué)：學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
雙師教學(xué)，多點時間，多角度助力課堂氛圍。
3.測：精準(zhǔn)測試系統(tǒng)
進(jìn)門測，課中測，出門測，單元測，半期測，期末測無縫銜接，零距離察覺遺漏知識點。
4.評：持續(xù)測評反饋
雙師教學(xué)，多點時間，多角度助力課堂氛
持續(xù)跟蹤的測試反饋，讓家長運籌帷幄，零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
5.管：精細(xì)教學(xué)管理
聚小班精華，避大班低效，讓每一個孩子體驗“定制服務(wù)”。
重慶三中英才學(xué)校
作為重慶本土教培行業(yè)的知名企業(yè)，三中英才始終秉承著“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價值觀，“以陪伴成長”為服務(wù)理念，為5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)，累計服務(wù)重慶36萬個家庭。目前，在重慶擁有直營校區(qū)30多家。
三中英才全職教師700多人，均為本科及以上學(xué)歷。為與重慶本土學(xué)情接軌，三中英才鏈接公立校強(qiáng)大的教學(xué)資源，聘請重慶當(dāng)?shù)赜胸S富教學(xué)經(jīng)驗的退休的市重點中學(xué)高 級教師、市骨干教師作為成長導(dǎo)師，開展通識培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)和超級老師培訓(xùn)。老師們主動走出去，與在重點中學(xué)任教過的老師們切磋和磨課，從而讓所有老師們更懂重慶新教育政策和新學(xué)情考情變化。
三中英才根據(jù)家長有對教育政策和家庭教育的需求，各個校區(qū)開設(shè)英才大講堂，定期舉辦升學(xué)規(guī)劃、政策分享、家庭教育、行為習(xí)慣等主題講座和互動活動，幫助父母們了解新的教育政策、家庭教育常識和學(xué)生心理等，緩解家長們的焦慮，讓家長們在培養(yǎng)孩子成長成才的道路上不再孤單。
為什么選擇三中英才
先進(jìn)的教學(xué)理念
個性化創(chuàng)新教育理念，一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊，一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式，真正做到針對性輔導(dǎo)
雄厚的師資力量
豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師，充分了解當(dāng)?shù)刂行?學(xué)教學(xué)和考試特點，創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境，為學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)
豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
校內(nèi)各科目個性化1對1或各種精品小班教學(xué)，面向基礎(chǔ)知識薄弱的學(xué)生提供個性化委托輔導(dǎo)，提供差異服務(wù)
獨特的教學(xué)方法
全程1對1個性化或小班教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的133提升計劃
個性化服務(wù)流程
為每一個學(xué)生進(jìn)行個性化診斷測評、匹配適合的優(yōu) 秀教師、量身定做個性化學(xué)科方案，進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)
多對一服務(wù)模式
專業(yè)的教育咨詢師、經(jīng)驗豐富的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任老師、優(yōu) 秀的陪讀教師、心理咨詢專 家為學(xué)生服務(wù)
三中英才教學(xué)中心
沙坪壩區(qū)：
重慶三中英才沙坪壩三峽廣場教學(xué)中心
重慶三中英才陳家橋中學(xué)教學(xué)中心
重慶三中英才沙坪壩鳳天路重圖教學(xué)中心
江北區(qū)：
重慶三中英才江北魯能星城教學(xué)中心
重慶三中英才江北觀音橋教學(xué)中心
重慶三中英才江北南橋寺教學(xué)中心
高新區(qū)：
重慶三中英才大學(xué)城龍湖U城教學(xué)中心
巴南區(qū)：
重慶三中英才巴南李家沱花溪教學(xué)中心
渝北區(qū)：
重慶三中英才渝北龍湖新牌坊教學(xué)中心
重慶三中英才渝北兩江春城教學(xué)中心
兩江新區(qū)：
重慶三中英才兩江新區(qū)汽博中心教學(xué)中心
重慶三中英才兩江新區(qū)兩江星光教學(xué)中心
渝中區(qū)：
重慶三中英才渝中區(qū)大坪英利教學(xué)中心
南岸區(qū)：
重慶三中英才南岸南坪城市廣場教學(xué)中心
重慶三中英才南岸融僑金輝廣場教學(xué)中心
重慶三中英才南岸茶園金科教學(xué)中心
九龍坡區(qū)：
重慶三中英才九龍坡楊家坪教學(xué)中心
重慶三中英才九龍坡謝家灣教學(xué)中心
高三藝體生是否要補習(xí)文化課
教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于做好2021年普通高校部分特殊類型招生工作的通知》，通知中強(qiáng)調(diào)對于藝考的要求，文化課成績依舊是重點。近年來隨著藝考改革的深入，文化課的重要性不斷提高，也反映出國家對于藝術(shù)類人才文化素養(yǎng)的要求的，以及對綜合性高素質(zhì)人才的需求明確。所以對我們藝考生來說不僅要學(xué)好專業(yè)課，以前覺得的不是很重要的文化課也變得尤其的重要。而且文化課的重要性也在逐年提高，無論專業(yè)多優(yōu) 秀文化課不行，一樣考不上理想的大.學(xué)，也是近幾年很多同學(xué)高考落榜的原因，藝體考生們也在開始要重視文化課的學(xué)習(xí)。
一般藝考生都是基礎(chǔ)差、沒有復(fù)習(xí)規(guī)劃、自制力比較差、復(fù)習(xí)把握不到重點的，遇到這些問題還是很有必要報班的，可以有針對性、系統(tǒng)性補習(xí)文化課。
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