重慶南岸區(qū)高一輔導(dǎo)學(xué)校，銜接+分班+同步拔高
南岸高中全科輔導(dǎo)班
招生對象：
高中一年級至三年級學(xué)生、藝體學(xué)生
輔導(dǎo)課程：
語數(shù)外、物化生、史政地單科或全科
課程內(nèi)容：
【高中語文】：同步鞏固課堂知識，強化基礎(chǔ)知識，加深對課本的深度理解，注重寫作素材積累，閱讀專練，提升閱讀水平
【高中數(shù)學(xué)】：同步鞏固課堂知識，高中數(shù)學(xué)重點知識復(fù)習(xí)，綜合解題能力提升，思路、方法歸納總結(jié)，針對性查漏補缺
【高中英語】：同步鞏固課堂知識，完善英語語法系統(tǒng)，熟練書面及口語表達(dá)，聽力訓(xùn)練，分版塊專項訓(xùn)練
【高中物化生】：同步鞏固課堂知識，高中重點知識復(fù)習(xí)；針對性查漏補缺；綜合訓(xùn)練；掌握不同學(xué)科解題技巧
【高中史地政】：同步鞏固課堂知識，高中知識復(fù)習(xí)，及時總結(jié)知識框架，強化知識記憶與理解，形成自己的答題觀點
開設(shè)班型：
銜接班、同步班、暑假班、高三沖刺班、高考全日制班、藝體考文化集訓(xùn)班、一對一VIP班
三中英才教學(xué)優(yōu)勢
一、教學(xué)內(nèi)容
全市30+校區(qū)聯(lián)動，集團(tuán)教學(xué)管理部提供教學(xué)資源和技術(shù)支持，各校區(qū)課程研發(fā)由集團(tuán)負(fù)責(zé)
1、教材、知識點、學(xué)習(xí)節(jié)奏與總部同步
2、每周定期本地教研，每季度全市集中教研
二、教學(xué)資源
1、集中研習(xí)中小初高升學(xué)真題，依靠導(dǎo)教對真題進(jìn)行分類，總結(jié)題型方法
2、針對不同學(xué)情的學(xué)生，研發(fā)個性化教研產(chǎn)品，形成專屬教學(xué)提升方案
3、解析各地考綱考點，同步知識模塊，綜合重點、難點，生成教學(xué)方案
重慶三中英才前身為2000年創(chuàng)辦的重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所，是一所集家庭教育研究、家庭教育咨詢、心理咨詢、學(xué)習(xí)法指導(dǎo)、學(xué)科輔導(dǎo)及素質(zhì)教育為一體的教育培訓(xùn)機構(gòu)。課程包括小初高各年級各學(xué)科同步輔導(dǎo)、小升初、銜接班、奧數(shù)、中考沖刺、藝考輔導(dǎo)、高考補習(xí)以及書法、美術(shù)、編程等素質(zhì)教育。
三中英才經(jīng)過近二十余年的發(fā)展，現(xiàn)已在重慶主城各區(qū)成立多家直營分校，校區(qū)環(huán)境舒適安靜，交通便利，已為眾多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)，讓數(shù)以萬計的學(xué)子圓夢理想學(xué)校。三中英才秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，針對于不同年齡段的學(xué)生針對性的提出不同的輔導(dǎo)形式和教學(xué)課程，采用科學(xué)的教學(xué)理念，同時不斷更新教學(xué)資源，讓學(xué)生在提高學(xué)習(xí)成績的同時能夠提升自主學(xué)習(xí)的能力，快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
三中英才的優(yōu)勢
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23年品質(zhì)保障
23年輔導(dǎo)經(jīng)驗 深耕本土學(xué)情
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家門口放心品牌
30個商圈社區(qū)校區(qū) 在你身邊
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700+教研教學(xué)團(tuán)隊
龐大實力師資 為你保駕護(hù)航
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服務(wù)360000人次
受益家庭眾多 一直陪伴成長
三中英才師資介紹
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃師
負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分祈、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
2、學(xué)習(xí)管理師
對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程全程跟蹤，記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果的達(dá)成。
4、專業(yè)學(xué)科教師
針對每個學(xué)員進(jìn)行個性化針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點難點點撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)效果監(jiān)控。
5、教學(xué)督導(dǎo)
監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注異常情況并及時進(jìn)行調(diào)整與處理以教學(xué)質(zhì)量。
6、教學(xué)教研專 家
準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化，進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
7、學(xué)術(shù)顧問
各地小升初、中考、高考命題老師，為教學(xué)提供科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿}考試趨勢分析及教學(xué)教研建議。
1、使用英漢詞典的習(xí)慣
高中學(xué)生英語閱讀面擴大，需要補充詞匯量，應(yīng)備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學(xué)習(xí)中隨時查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴大。
2、朗讀背誦的習(xí)慣
朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)，同時培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習(xí)慣以及為聽力打下堅實的基礎(chǔ)。對學(xué)過的句型、詞組、對話、課文進(jìn)行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養(yǎng)了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎(chǔ)，這是提高英語水平的根本方法。
3、規(guī)范書寫的習(xí)慣
養(yǎng)成英語書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好，難以辨認(rèn)，大小寫不分，詞距若有若無，標(biāo)點符號亂用，給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考評分中會吃大虧，白白丟分。因此，高中學(xué)生平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對大小寫、標(biāo)點符號和詞距等一定要一絲不茍，力求規(guī)范化、整齊美觀。
4、糾正錯題的習(xí)慣
每次練習(xí)或考試后，應(yīng)該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習(xí)慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識，又提高了應(yīng)試能力，發(fā)揮了的水平。
5、練習(xí)聽力的習(xí)慣
聽英語是對英語詞匯、語法、理解能力的一種測試，無論你是聽標(biāo)準(zhǔn)的英語聽力題，還是英語歌曲，只要能聽明白，理解了，那就說明對這段聽力所含的單詞，語法都掌握了，所以要保持聽英語的習(xí)慣。