重慶巴南學(xué)堂灣輔導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文前十排名
重慶巴南學(xué)堂灣輔導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文前十排名-巴南勤思優(yōu)才提供專(zhuān)業(yè)、高 效的小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)課程。通過(guò)針對(duì)孩子的具體情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),我們幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,從而讓孩子在語(yǔ)文學(xué)科上更上一層樓。重慶勤思優(yōu)才教育是一家專(zhuān)業(yè)的課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu),主要為學(xué)生提供個(gè)性化一對(duì)一、一對(duì)二輔導(dǎo)和一對(duì)四線下授課服務(wù)。從成立之初起,勤思優(yōu)才集合行業(yè)內(nèi)的教育資源,使用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)建高 效的教學(xué)服務(wù)體系。始終秉持為學(xué)生提供高 效的輔導(dǎo)理念,立志成為中國(guó)教育行業(yè)受歡迎的品牌。
招生對(duì)象: 小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)及小升初學(xué)生
教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)
課程安排:
小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)文:
緊扣學(xué)校課本內(nèi)容,在注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)閱讀與寫(xiě)話訓(xùn)練,以高 效、開(kāi)放的課堂模式,指導(dǎo)學(xué)生從自己熟悉的生活入手,結(jié)合相關(guān)寫(xiě)作知識(shí),使學(xué)生輕松說(shuō)話,樂(lè)于寫(xiě)作。
小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué):
小學(xué)數(shù)學(xué)課本和其他的知識(shí)緊密結(jié)合,系統(tǒng)地、綜合地進(jìn)行分析講解,并且為學(xué)生們更好的備戰(zhàn),進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師會(huì)培養(yǎng)孩子的解題思路和技巧,讓孩子能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù):
培養(yǎng)學(xué)生的奧數(shù)運(yùn)算能力、邏輯思維能力和空間想象能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類(lèi)比等重要的數(shù)學(xué)思想方法,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,為小升初奧數(shù)打基礎(chǔ)。
小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ):
體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,敢于開(kāi)口,不怕出錯(cuò),積極參與課堂活動(dòng)。高 效課堂,讓學(xué)生自助互助能力、學(xué)習(xí)效果和英語(yǔ)素養(yǎng)得到發(fā)展。緊扣新課標(biāo),通過(guò)內(nèi)部學(xué)習(xí)資料達(dá)到同步強(qiáng)化的學(xué)習(xí)效果。
小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)班:
1-2年級(jí):激發(fā)奧數(shù)學(xué)習(xí)興趣;掌握奧數(shù)基礎(chǔ)知識(shí);強(qiáng)化計(jì)算能力;基礎(chǔ)答疑解惑
3-4年級(jí):奧數(shù)基礎(chǔ)相關(guān)例題講解;加強(qiáng)理解相關(guān)知識(shí)概念;全 面強(qiáng)化解題能力
5-6年級(jí):數(shù)值計(jì)算、應(yīng)用題、圖形專(zhuān)題專(zhuān)項(xiàng)突破;集中訓(xùn)練各類(lèi)題型、解題策略解析;強(qiáng)化應(yīng)用題解答能力
師資團(tuán)隊(duì): 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)各學(xué)科教師
班級(jí)類(lèi)型: 1對(duì)1個(gè)性化定制班或2-4人分層小班
1、小學(xué)課程:一年級(jí)至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、奧數(shù)、作文、閱讀單科或全科;小升初沖刺
2、初中課程:初一、初二和初三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史等單科或全科;中考沖刺;初升高銜接
3、高中課程:高一、高二和高三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物單科或全科;高考沖刺;藝考文化課集訓(xùn);單招文化強(qiáng)化;中職中專(zhuān)高考文化輔導(dǎo)
4、其它課程:小升初擇校講座;中考擇校志愿填報(bào)講座,高考志愿填報(bào)講座;家庭教育類(lèi)講座等
教學(xué)團(tuán)隊(duì)
徐老師:數(shù)學(xué)師范教育本科,個(gè)人性格幽默,課堂風(fēng)趣富有激情。對(duì)中考命題有深入研究,擅長(zhǎng)用不同知識(shí)點(diǎn)解同一題,在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中讓孩子建立數(shù)學(xué)的知識(shí)體系,形成解題思路的條件反射。
孫老師:漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷,從事語(yǔ)文教育六年。通過(guò)生動(dòng)有趣的講解,不僅讓學(xué)生學(xué)到答題技巧,而且讓學(xué)生拓寬文學(xué)視野,了解文學(xué)內(nèi)涵,提升表達(dá)能力,從而對(duì)語(yǔ)文學(xué)科產(chǎn)生探究的興趣。
趙老師:良好扎實(shí)的英語(yǔ)功底,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),八年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要進(jìn)行初 中英語(yǔ)同步課程以及中考沖刺的授課,擅長(zhǎng)詞匯、閱讀以及語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)教學(xué),堅(jiān)持因材施教更為有效。
馬老師:執(zhí)教初高中物理多年,根據(jù)不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,由淺入深循序漸進(jìn),對(duì)各種題型都有一套獨(dú)特的解題方法,讓每個(gè)學(xué)生都能快速準(zhǔn)確的找到其切入點(diǎn),使答案自然而然的呈現(xiàn)出來(lái),讓難題不再難。
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