惠州學(xué)大教育高考輔導(dǎo)班
惠州高二升高三銜接班、高三暑假班、高考一對一班、高考全日制班、高考沖刺班
授課機構(gòu) | 惠州學(xué)大教育 |
上課地點 | 麥地、東平、江北、水口、新華廣場、東江學(xué)府|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-008-8486 |
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課程詳情
惠州學(xué)大教育高三文化課培訓(xùn)全程心理課程安排,實時關(guān)注并及時調(diào)整到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài);適時的勵志類課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力;考前專業(yè)教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),把握高考脈搏。學(xué)大教育通過PPTS個性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷、評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。憑借教學(xué)嚴(yán)謹、對學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,學(xué)大深受全國各地學(xué)生和家長的認可?;葜輰W(xué)大教育校區(qū)地理位置優(yōu)越,教學(xué)設(shè)施齊全,配有多媒體教學(xué)、電教室,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供舒適的教學(xué)環(huán)境,對學(xué)生全方位保駕護航,解除學(xué)生及家長后顧之憂。
適合對象:
高三高考學(xué)生
教學(xué)目標(biāo):
教學(xué)以高考為目標(biāo),區(qū)別于學(xué)校常規(guī)的復(fù)習(xí)步驟,在教學(xué)和復(fù)習(xí)上更具個性化和針對性,大大提高復(fù)習(xí)效率。
課程內(nèi)容:
1、根據(jù)學(xué)生的實際情況,采取有效的教學(xué)方法,組織有效的課堂活動,使復(fù)習(xí)富有成效和趣味性,使學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中復(fù)習(xí)所學(xué),提高學(xué)習(xí)能力;
2、針對學(xué)生心理特點,調(diào)整學(xué)生心態(tài),穩(wěn)定情緒,建立積極的心理防衛(wèi)機制;
3、在平時的學(xué)習(xí)生活中教會學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié),學(xué)會轉(zhuǎn)移和化解心理矛盾,始終保持樂觀的精神和平穩(wěn)的心態(tài),緊張、愉快地學(xué)習(xí)。
高考教學(xué)安排:
第?一階段:各個擊破,對高考會考的考點進行地毯式轟炸,夯實基礎(chǔ),增強內(nèi)力;
第二階段:突飛猛進,大規(guī)模知識性積累練習(xí)和高強度考試技術(shù)培訓(xùn),步步為贏;
第三階段:考題預(yù)測,比對往年考試說明和近8年真題試卷,全真模擬;
第四階段:決勝高考,每日一套??荚囶},穩(wěn)操勝券,從容淡定應(yīng)對高考教學(xué)內(nèi)容解決方案實施,綜合技術(shù)實戰(zhàn)應(yīng)用。
課程特色:
1、教學(xué)法——獨特教學(xué)法及嚴(yán)格的過手訓(xùn)練,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長
2、強大的師資陣容——學(xué)大核心教研團隊,現(xiàn)代團隊文化打造精英隊伍
3、自編專用教材——針對高考,濃縮考點,點透規(guī)律,強化過手,事半功倍效果好
教學(xué)計劃井井有條作息? 安排緊緊有序
1、手機沒收,打造無手機、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、每周上課5天+個性化課程周考,每周休1天。
3、每天早上半小時早讀,每天八節(jié)課。
4、每天下午5:00-5:45 聽力訓(xùn)練。
5、每天晚自習(xí)19:00-20:20,當(dāng)天鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
6、每周跑操2次,專職宿管,查寢衛(wèi)生評比公示。
7、學(xué)情反饋:周反饋,學(xué)期家長會,群通知等。
8、每周日晚班會,形式多樣,緩解心理壓力、激發(fā)學(xué)習(xí)動力。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。
學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校教學(xué)支撐體系完備,各項公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長的樂園,教師盡展才華的殿堂。
學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實保障學(xué)員“課前,課中,課后”三課一體,不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念,尊重學(xué)生個體差異,堅持以學(xué)生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長,學(xué)員的高度認可。
學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越,始終以“服務(wù)學(xué)生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中,上學(xué)道路上保駕護航。
1、教育咨詢師
堅持以重教育輕銷售的理念,選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士;以密集的業(yè)務(wù)和知識培訓(xùn)及交流,保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn);嚴(yán)格明確的考核和清晰公正的激勵機制,保障團隊持續(xù)的士氣和動力。
2、學(xué)科教師
經(jīng)歷嚴(yán)格的篩選流程:筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評等;細致的培訓(xùn)發(fā)展計劃:診斷、教學(xué)和溝通等;通暢的職業(yè)階梯和鼓勵的晉升機制。
3、學(xué)習(xí)管理師
心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景;嚴(yán)格細致的客戶服務(wù)流程;不斷強調(diào)的客戶中心意識;為家長和學(xué)生提供增值服務(wù):學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親子教育輔導(dǎo)等。