來(lái)源: 深圳小米熊兒童康復(fù)中心 發(fā)布時(shí)間:2025-09-23
“孩子大點(diǎn)就好了”“調(diào)皮點(diǎn)沒關(guān)系”……這些話多動(dòng)癥(ADHD)孩子的家長(zhǎng)可能沒少聽。但事實(shí)上,多動(dòng)癥并不是一種能單純靠“長(zhǎng)大”就自愈的疾病。孩子生長(zhǎng)是不可逆的,多動(dòng)癥帶來(lái)的影響較終是孩子自己-單。
答案是否定的。
多動(dòng)癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,與大腦前額葉皮層功能及多巴胺、去甲腎上腺素系統(tǒng)失調(diào)相關(guān)。有研究顯示,確實(shí)有一部分孩子到了青春期癥狀會(huì)得到緩解,但是仍有1/3孩子癥狀會(huì)持續(xù)到成年期。(帥瀾《培養(yǎng)注意力的心理學(xué)》)。
要注意的是,這里的“癥狀緩解”是只一些顯而易見的行為可能會(huì)消失,例如不亂跑了,上課能坐住了,看上去在認(rèn)真聽課了,但是ADHD帶來(lái)的障礙還是存在的,比如缺乏行為自控力、情緒管理能力、組織性和時(shí)間觀念等等。
有些孩子看起來(lái)“好轉(zhuǎn)”,其實(shí)是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了行為代償或環(huán)境適應(yīng),比如:
用日程表、提醒工具彌補(bǔ)記憶短板、寫作業(yè)有其他小動(dòng)作,坐著會(huì)抖腿等;
有意避開需要長(zhǎng)時(shí)間專注的任務(wù);
需要依靠家庭或老師的支持。
但這不意味著大腦功能已完全“正?;?rdquo;。如果沒有科學(xué)干預(yù),孩子可能在學(xué)業(yè)、社交、情緒等方面長(zhǎng)期面臨挑戰(zhàn)。比如因?yàn)樽钥亓Σ?,容易玩游戲、刷視頻成癮,學(xué)習(xí)困難,做事莽撞,不合群等。
多動(dòng)癥的黃金干預(yù)期在6-12歲。
大腦神經(jīng)可塑性在兒童期較強(qiáng),越早干預(yù)效果越好。綜合治療(包括行為干預(yù)、家庭教育、必要時(shí)配合藥物治療)被證實(shí)能顯著改善癥狀和社會(huì)功能(美國(guó)CDC,2022)。
多動(dòng)癥不是“長(zhǎng)大就好”的簡(jiǎn)單問(wèn)題,但也不必焦慮。及早識(shí)別、科學(xué)干預(yù),幫助孩子找到適合自己的成長(zhǎng)路徑,才是真正有效的“治愈”。
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