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桂林優(yōu)路教育

桂林優(yōu)路教育、一二級(jí)建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、建...

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13787792990773--6830449
更新時(shí)間:2025-10-11 16:49:18

桂林康養(yǎng)人才管理研修班培訓(xùn)

桂林康養(yǎng)人才高級(jí)管理培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu) 桂林優(yōu)路教育
上課地點(diǎn) 桂林秀峰區(qū)甲山|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話(huà) 0773--6830449

課程詳情

課程詳情

康養(yǎng)人才管理研修班背景

“十二五”以來(lái),我國(guó)養(yǎng)老養(yǎng)老的建設(shè)處于增長(zhǎng)階段。2012年底,我國(guó)養(yǎng)老總數(shù)為4萬(wàn)多家,截止2018年底,我國(guó)養(yǎng)老總數(shù)已15萬(wàn)家。跟隨我國(guó)養(yǎng)老事業(yè)蓬勃發(fā)展的形勢(shì),養(yǎng)老的服務(wù)質(zhì)量和運(yùn)營(yíng)管理的水平也亟需同步,養(yǎng)老運(yùn)營(yíng)管理的主要負(fù)責(zé)人在養(yǎng)老服務(wù)中具有無(wú)可替代的地位和作用,決定著的發(fā)展和未來(lái)。在面臨養(yǎng)老建設(shè)力度和提質(zhì)升級(jí)力度不斷加大、養(yǎng)老服務(wù)水平持續(xù)的情況下,如何少走彎路?如何打造的品牌服務(wù)和口碑?如何在養(yǎng)老經(jīng)營(yíng)中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、減少糾紛?....這些都是養(yǎng)老負(fù)責(zé)人們必須要面對(duì)的問(wèn)題。

培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

康養(yǎng)人才管理研修班

優(yōu)路教育

康養(yǎng)人才管理研修班旨在切實(shí)養(yǎng)老服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理、促進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)的企業(yè)深度交流合作,充分了解養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策、知識(shí)、技術(shù),推動(dòng)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)從集聚走向集群的發(fā)展,課程依據(jù)不同地區(qū)的養(yǎng)老行業(yè)特色及企業(yè)的不同需求,讓學(xué)員掌握養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的管理方式和理念,與養(yǎng)老業(yè)界面對(duì)面零距離交流,分享眾多級(jí)學(xué)者、企業(yè)家的研究成果和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)課堂與現(xiàn)場(chǎng)交流的結(jié)合,更好的把握養(yǎng)老行業(yè)的發(fā)展規(guī)律,以化視野,在養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)鏈中進(jìn)行化資源整合,把握發(fā)展機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)式發(fā)展。

 

課程培訓(xùn)詳情

培訓(xùn)方式

康養(yǎng)人才管理研修班主要采用線下培訓(xùn)的模式,周期為3-4天。

學(xué)員手冊(cè)

每期班開(kāi)班前一周定制學(xué)員手冊(cè),依據(jù)不同的課程安排調(diào)整手冊(cè)內(nèi)容

培訓(xùn)對(duì)象

養(yǎng)老院長(zhǎng)、養(yǎng)老中、高層管理人員及其他從事養(yǎng)老研究和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的管理人員

頒發(fā)

學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,可獲取由中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)頒發(fā)的

報(bào)名所需材料

1

填寫(xiě)報(bào)名回執(zhí)表,打印并加蓋單位公章

2

提供2寸藍(lán)底彩色免冠電子照片一張

3

提供身份證復(fù)印件一份

學(xué)在優(yōu)路

多層次班型體系

根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)不同,設(shè)置多元化梯度班型,因材施教,擇優(yōu)而學(xué),不花無(wú)用功。

1

躺著即可學(xué)習(xí)

與老師實(shí)時(shí)互動(dòng)、聽(tīng)課途中不懂一鍵提問(wèn),疑難問(wèn)題不,不懂不跨天。

2

講練結(jié)合

落實(shí)“講-練”教學(xué),講有,練有習(xí)題,講練相結(jié)合,階段鞏固消化所學(xué)內(nèi)容。

3

學(xué)習(xí)資料

緊扣方向,依托課程內(nèi)容專(zhuān)業(yè)研發(fā),成冊(cè)成系列出品,備考好伙伴。

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