1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考是一所只做高考的全日制封閉式學(xué)校，結(jié)合TLE+AI系統(tǒng)的智能分析，學(xué)校提供1V1輔導(dǎo)，確保學(xué)生在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)得到專業(yè)指導(dǎo)。TLE+AI系統(tǒng)規(guī)劃三輪靶向訓(xùn)練，分別針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固、難點(diǎn)突破和應(yīng)試技巧提升，確保備考全面無(wú)死角。收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開(kāi)設(shè)班型】在新學(xué)高考學(xué)校，我們采用科學(xué)的分班機(jī)制，根據(jù)入學(xué)測(cè)試單科成績(jī)分層授課，匹配1對(duì)1或9-18人中班教學(xué)，真正做到因材施教。

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)由持證教師組成，每位教師都經(jīng)過(guò)高三教學(xué)實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，能夠精準(zhǔn)預(yù)測(cè)高考命題方向，幫助學(xué)生有效備考。！

4、【收費(fèi)情況】新學(xué)高考的收費(fèi)價(jià)格因?qū)W生遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題和制定的教學(xué)方案不同而有所差異，因此收費(fèi)也會(huì)有所不同。如果您想了解更多詳情，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)給您安排專業(yè)的老師，詳細(xì)解答您的疑問(wèn)。

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 從眾多的輔導(dǎo)學(xué)校來(lái)篩選，較后我就選了新學(xué)高考。就一點(diǎn)原因，他們的管理模式。到他們校區(qū)去詳細(xì)了解過(guò)，著重聽(tīng)了他們的管理模式，確實(shí)和其他學(xué)校有很大區(qū)別。建議你也去他們學(xué)校親自了解。 高考補(bǔ)習(xí)，聽(tīng)說(shuō)新學(xué)高考還不錯(cuò)，他們只做高考，之前了解過(guò)，不過(guò)我孩子才高二，想去他們學(xué)校補(bǔ)習(xí)都不行，他們只招收高三的學(xué)生，看吧，如果孩子高三了成績(jī)還是不行的話就去他們學(xué)校補(bǔ)習(xí)。 家長(zhǎng)在篩選高考文化課補(bǔ)習(xí)的學(xué)校時(shí)，一定要慎重。因?yàn)楦呖计仍诿冀蓿@一場(chǎng)考試關(guān)乎到高三學(xué)生的命運(yùn)。在選擇時(shí)價(jià)格、地點(diǎn)固然比較重要，但是更重要的是授課老師的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)高考的老師都是，有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，可以給孩子安排試聽(tīng)課，去體驗(yàn)一下。 之前孩子在學(xué)校因?yàn)榘嗌先硕?，老師也沒(méi)有多管她，后來(lái)選擇了出來(lái)上課，來(lái)到了新學(xué)高考，班上人數(shù)不多10多個(gè)孩子剛剛好，老師每天都會(huì)給我反饋她在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)的進(jìn)度，負(fù)責(zé)的態(tài)度我很感動(dòng)。對(duì)新學(xué)高考這所學(xué)校挺有好感的。作為家長(zhǎng)我選學(xué)校是看細(xì)節(jié)的。較好次去他們學(xué)校參觀。首先就必須要校區(qū)老師邀約后才可以進(jìn)入學(xué)校，因?yàn)樗麄兪侨忾]的管理。其次是新學(xué)的老師會(huì)對(duì)入學(xué)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)測(cè)評(píng)，然后設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)性的教學(xué)方案再展開(kāi)學(xué)生后面的學(xué)習(xí)。 新學(xué)高考的教學(xué)模式對(duì)我這種自覺(jué)性不好的人來(lái)說(shuō)太有幫助了，每天都有老師監(jiān)督我學(xué)習(xí)以及完成作業(yè)，現(xiàn)在能考上滿意的大學(xué)，我很感謝我的班主任老師。 看大家較近都在問(wèn)新學(xué)高考好不好，作為一個(gè)在新學(xué)高考讀過(guò)書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校挺好，畢竟他們只做高三的課程，沒(méi)有其他的什么小學(xué)補(bǔ)習(xí)，初中補(bǔ)習(xí)之類的，他們的教學(xué)計(jì)劃都是根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況指定的，讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不盲目學(xué)習(xí)，這樣能抓住重點(diǎn)，所以新學(xué)高考還是很好的。

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1、歸結(jié)革新派為戊戌維新所做的思維籌備，政事籌備，構(gòu)造籌備。百日革新的實(shí)質(zhì)和意旨。

2、革新維新的后臺(tái)。革新派的重要手段。康有為梁?jiǎn)⒊镄滤季S的特性和內(nèi)因。革新派與光緒帝的聯(lián)系。戊戌維新的三重意旨。(思維意旨;政事意旨;愛(ài)國(guó)意旨。)

3、義和團(tuán)疏通中農(nóng)夫階層革新性和掉隊(duì)性的展現(xiàn)。義和團(tuán)疏通的貢獻(xiàn)。

4、比擬開(kāi)通派，洋務(wù)派，早期革新派，革新派，革新派在周旋西學(xué)，西人侵吞，清當(dāng)局，群眾大眾等題目上的作風(fēng)。

5、比擬寧靖天堂和義和團(tuán)疏通。(反抗因?yàn)?，大綱，構(gòu)造性，與宗教聯(lián)系，軍事震動(dòng)辦法，周旋西方的作風(fēng)，搏斗鋒芒和搏斗截止。搏斗效率：都深沉妨礙中外反革命權(quán)力;都唆使列強(qiáng)變換侵華辦法;都督促中外勾通。)

6、1840-1900年列強(qiáng)侵華特性的變革?(侵華本領(lǐng)在暴力后臺(tái)下由商品輸入到本錢輸入;侵華格式由以英帶頭協(xié)作侵華到劇烈篡奪產(chǎn)生侵華聯(lián)盟;侵華辦法戰(zhàn)略由暴力克服清當(dāng)局到打拉貫串，勾通扶助清當(dāng)局，以華制華。每一個(gè)變革都做到能用史實(shí)證明。)

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